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原田先生是一节课就教这么两三个日本字儿,反复的教,让他的学生反复念,反复写,第二天又教一遍,反复地去写,反复地去念。一连教了三节课,然后就问他的学生,“会不会啦?不懂的可以随时问。”这些乡下屯里来的野孩子,中国话还说不清几句呢,自己的姓还不会写呢!压根就不认识几个字儿,如今见到日本人本来早就吓得半死,现在又看那些滴噜咕噜,七拐八弯的像天文一样的日文,早就蒙了圈了,也不知道自己听懂没有,会不会的,傻的出奇,笨的要命,一个个吓得直点头,也不管会不会,懂不懂。原田先生一看,他的学生们都听懂了,都学会了,顿时一脸的笑容。于是就随便点名提问一个学生想考考他,问问他。哪知他那个学生平生第一次有先生让他站起来让他回答问题,早已吓得魂飞天外,在那里全身筛糠,没有把那屎和尿当着原田生的面,拉在裤兜里当堂昏死过去,就已经是个很不简单的人物了。就是已经懂了,已经会了,这会也吓得不知丢到哪里,是一问三不知,全忘个精光!
原田先生瘦脸一沉,阴沉了下,语气严厉的问他的学生,“不会?听不懂?为什么不问?”他那个学生木呆呆的,两眼迷茫,“问,,,,,?”支支吾吾语不成句。原田先生是气不打一处来,实行体罚,中国的教书先生是打手板,而日本老头儿是扇大耳光,谁敢哭?谁敢喊,?谁敢躲?加倍地扇。只见那原田老师全班同学挨个问一遍,然后一通大耳光子,把全班的学生是削了个遍。原本有许多字生是学会的,是懂的,哪知第一个被提问的那十足是个蠢货,被原田老师当着全班学生一顿耳光子削,被罚跪在墙根那里,全都吓傻了,吓得好不容易记得那几个日本字全忘了精光。被削的哭不敢哭,叫不敢叫的,也不敢用手捂着脸,通通罚跪,在墙根跪成一排。
这帮子野孩子第一次被老师提问,就被一顿暴削那是吓破了胆,一上学就心惊肉跳,魂不附体。一上课都早就吓蒙了圈昏了头,什么都不记得,只记得削大耳光子。原田先生刚教几个日本字,一转身的功夫一问,他的那帮子学生都傻呆呆的张口结舌,一个也不认识,一个都没记住,气的原甩先生一顿臭骂,“八格牙路!死啦死啦地干活!”随后是一通大耳光子,全班学生一个不落。结果呢?越削那些学生越怕,越削是越记不住。田先生这哪是上课?这简直就是开武场,越教是越气愤,这帮子猪啰!越气是越削,把这四五十个学生削的是小脸都肿胀起来,红的发紫,紫里泛青,青透着黑,就像一个个红烧猪头,嘴唇削破了,牙床削出了血,小嘴被削的一个个红肿的向前拱着,活像一个个小猪头,话也说不清,整天昏头涨脑的,两眼冒着金星,鼻孔窜着血,别人上学时越教越聪明,可原田先生是越教越笨。气的那个干巴日本老头儿扪胸捶背直咳嗽,一口浓痰卡在嗓子眼里几乎憋过气,干枯的手掌打的通红,拳都握不住,筷子都拿不稳。
开学还不到十几天,就有这么十七八个傻小子,实在忍受不了,哭着嚷着缠着爹娘,说是不去上学了,天都大亮太阳都老高了,还光着腚躺在床上钻在被窝里赖着不起身,就是天王老子来了说破个天也不去上学!他们可小看了原田老师,那原田老师可不是吃素的,想就此躲过一劫,那是做梦?想都别想!原田先生一进教室,瞪眼一瞅,咋地?少了那么多学生,他们干啥去啦?这是吃了耗子药了?胆肥啦不成?上学才几天?就敢逃课?说不上课就不上课?也不打个招呼?也不请个假?这是谁给他的脸?要知道在他们日本的老家还有许多贫困的孩子上不起学呢?现在免费给他们上学!不让他们花一分饯钱,却不知好歹,给脸不要脸的,真是身在福!原田先生给学生布置完作业,然后就马不停蹄的去那些逃学的学生家家访!
原田先生本身就是个苦孩子,明治维新以后,日本政府说是要普及教育,可是大山里偏僻的山村哪有什么学校?为了能学几个字,中午能喝一杯牛奶,吃一个面包,不到十岁原田先生为了不被饿死,步行整整一天一夜从大山深处走到镇里学校,和几十个贫苦的孩子挤在一处无人居住几乎倒塌的破房子里,房顶就没几片瓦几乎漏的天,没有门,没有窗,有几个岁数大的孩子找几个木板把窗户订上,爬上房顶用几个板子挡上。这就是他们共同的家,哪有什么床?几十个孩子席地而卧,逢到雨季,外边下大雨,里面下小雨,到处都是湿漉漉的,就是这样晚回来一会儿连个倒的地方都没有,
所有住在这个小破房子的孩子,一天只吃中午学校免费的一顿饭,一杯牛奶和一个面包,他们已经很满足,感谢政府,感谢学校,一进学校就给老师磕头,没人管,也没有人过问这些贫穷的孩子,由他们自生自灭,他们住在一起的,有这么两个孩子得了病发着高烧,躺在地上四五天,有人说这是传染病,不能让他俩和大家挤在一起,于是有的学生就把这两个还有口气的孩子抬到野外,不知丢在什么地方!原田三年后回了一趟家,爷爷奶奶早在两年前就被爹爹背到雪山祭了山神了,小弟弟早就饿死了,小妹妹也被人带到了南洋,母亲离开了家不知所踪,家里只剩下一个老父亲孤零零地守在那个破房子里,一个小山村,三四十户人家不是去逃荒就是参加开拓团到了满洲,几乎走光。原田看了一眼老父亲转身离开回到学校!
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