心宿义提示您:看后求收藏(第55章 孔曰成仁!落魄书生至!,我,野神,专刷天道好感度,心宿义,海棠书屋),接着再看更方便。

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这简直是……乱世中的一方净土!

“此地……当真有神只庇护?”

孔德才心中第一次对那位“墨家游侠”口中的“莫爷”产生了强烈的好奇。

他本是圣人门徒,信奉“敬鬼神而远之”,对于各地淫祀邪神向来是嗤之以鼻的。

在他看来,所谓神只,要么是古之圣贤英烈死后受百姓供奉,要么就是些精怪依托香火显灵,惑乱人心。

真正能庇护一方,造福百姓的,少之又少。

可眼前这景象……

若非有大德行、大能力者坐镇,如何能在如此短的时间内,将上千流民整合得如此井井有条?

难道……此地的“莫爷”,竟是一位……正神?

怀着满腹的疑问和震惊,孔德才跟着石头,来到了新居住区的中心广场。

广场中央,矗立着一尊石像。

当孔德才的目光落在那石像上时,心中却不由自主地生出一种莫名的……敬畏感。

仿佛那不是一尊冰冷的石头,而是一位真正拥有浩瀚威严的存在,正平静地注视着这片土地。

石像前,有袅袅的香火升腾。

不少忙碌的村民和难民路过时,都会停下脚步,对着石像恭敬地拜上一拜,眼神中充满了虔诚和感激。

“这位……便是莫爷的神像。”石头指着石像,语气中带着发自内心的崇敬。

孔德才没有说话,只是默默地看着。

他能感受到,这片土地上的秩序和希望,似乎都源于这尊神像。

就在这时,广场旁边那片空地上,孩子们的喧闹声吸引了孔德才的注意。

他转头望去,只见上百个衣衫破旧的孩子,正在追逐打闹,尘土飞扬,吵闹不堪。

孔德才的眉头,立刻皱了起来。

“有教无类……唉,可惜了……”

他看出了这些孩子身上的野性,但也看到了他们眼中尚未泯灭的灵光。

若是能加以引导,好好教导,将来未必不能成为栋梁之材。

可在这乱世之中,谁又有心思和能力去教导他们呢?

似乎是看出了孔德才的心思,石头瓮声瓮气地开口道:“莫爷说了,孩子们不能就这么野下去。”

“正想请一位先生,来教导他们认字、懂道理。”

“墨师傅说您是儒家大才,学问高深。不知先生……可愿屈就?”

石头的语气很诚恳,甚至带着一丝小心翼翼的期盼。

这倒是让孔德才有些意外。

一个……野神?竟然会主动要求请老师来教化领地内的孩童?

而且,看这壮汉的态度,似乎对“老师”这个身份,颇为敬重?

孔德才沉默了。

他的心中,正在进行着激烈的思想斗争。

接受?

留在一个被“野神”统治的地方,给一群泥腿子难民的孩子当老师?

这似乎……有辱斯文?传出去怕是要被同行笑掉大牙?

可是……不接受?

他又能去哪里?

天下之大,何处是安身之所?

难道要眼睁睁看着自己毕生所学,随着这乱世一同埋葬?

看着那些孩子渴望知识的眼神……

看着这片虽然简陋、却充满生机和秩序的土地……

想起那位“莫爷”展现出的仁德和能力……

“孔曰成仁,孟曰取义。”

“达则兼济天下,穷则独善其身……”

孔德才喃喃自语,眼神渐渐变得坚定。

如今国破家亡,天下已无“达”之可能。

但在这小小的山沟里,或许……还能勉力“独善其身”,并尝试着……传道授业,为这乱世保留一丝文明的火种?

想到这里,他深吸一口气,对着石头,郑重地躬身一揖:

“承蒙莫爷不弃,孔德才愿留下,尽绵薄之力,传道授业,教化蒙童。”

石头见状大喜:“太好了!先生!俺这就去安排住处!”

神像之中,韩莫也是心中一喜。

“搞定!扫盲班的老师,终于到位了!”

虽然只是个落魄书生,不是什么经天纬地的大儒。

但对于现在一穷二白的榆树沟来说,足够了!

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