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噢，这下可以写了。三大纪律：一、一切行动听指挥；二、不拿群众一针一线；三、一切缴获要归公。
写出“三大纪律”，挺轻松的舒了一口气。可“八项注意”头绪更多，她又想，暗唱：三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了。第一说话态度要和好，尊重群众不要耍骄傲；”噢，八项注意：一、说话态度和气；又唱，“第二买卖价钱要公平，公买公卖不许逞霸道；”再写：二、买卖公平；接着继续默唱默写：“第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉；”三、借东西要还；“第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫；”四、损坏东西要赔；“第五不许打人和骂人，军阀作风坚决克服掉；”五、不打人骂人；“第六爱护群众的庄稼，行军作战处处注意到；”六、不损坏庄稼；“第七不许调戏妇女们，流氓习气坚决要除掉；”七、不调戏妇女；“第八不许虐待俘虏兵，不许打骂不许搜腰包；”八、不虐待俘虏。
就这样唱两句，想一想，写一条：再唱，再想，再写。一道题就在这带着默唱默念的歌声中，回答出来了。
考完交卷，走出考场，不少考生都欢天喜地的讲，答这道题，就在心里默默唱，找答案。庄富生呢，讲得更神奇：他在考试时一边心里唱着、想着，还对着前面的监考老师微笑起来；老师看了，可能也想到他在默唱想答案吧，也对他面露微笑呢。
这种快乐高考的答题经历，可能也只有在恢复高考的第一届考生中才有吧！
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