第106章 选拔军校学员，参与部队演习！

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\"龙小五！\"陈涛中气十足的吼声穿透了整个训练场，\"过来！\"

龙小五小跑过来，在陈涛面前立正站好，抬手敬了个标准的军礼：\"教官！\"

陈涛上下打量着他，突然伸手捏了捏他鼓胀的肱二头肌，力道大得让龙小五不自觉地绷紧了肌肉。

\"知道我最讨厌什么吗？\"陈涛板着脸问道。

龙小五眨了眨眼睛，汗珠顺着睫毛滴落：\"...报告教官，不知道。\"

\"我最讨厌天才比普通人还努力！\"陈涛突然爆发出一阵爽朗的大笑。

转身从背后的保温箱里掏出两瓶冒着水珠的橘子汽水，\"给，这是奖励你的。\"

龙小五愣住了。

陈涛在学员中素有\"铁面阎罗\"的称号，训练场上从来不讲情面，更别提给学生发饮料这种破天荒的事了。

\"发什么呆，拿着啊，\"陈涛不由分说地把冰凉的汽水塞进他手里。

\"我看了你比赛的录像，那套'动态诱饵'战术...\"

他摇摇头，眼中闪过一丝赞叹，\"我带体能课十年了，还是第一次觉得战术理论这么有意思。\"

“你改天有空的话，也教我两招！”

噗~

龙小五刚喝进去的汽水，一口狂喷出来。

他怎么都没想到，这个铁面阎王竟然要向他讨教指挥战术。

原来，这两瓶汽水，就是学费。

陈涛瞪着他问道：“怎么了？不愿意啊？”

“没····”龙小五急忙摇头否定，笑呵呵地说道“，我乐意，非常乐意，只要教官您开心就好！”

陈涛的脸上带有一抹得逞的笑容，只是一巴掌拍向他的肩膀，力度大到龙小五的肩膀瞬间往下压一节。

龙小五仰头灌了一大口，冰凉的甜味在舌尖炸开，顺着喉咙一直甜到心里。

阳光透过汽水瓶，在地上投下一片晃动的橙色光斑。

他突然觉得，这瓶廉价的橘子汽水，还挺贵的！

···········

下午，训练结束后！

周圆福他们几个围了上来。

\"请客！必须请客！\"训练结束后，周圆福搂着龙小五的脖子嚷嚷，\"三等功奖金三千块呢！\"

陈志远在一旁帮腔：\"就是，咱们五哥现在可是有钱人了。\"

龙小五被他们推搡着往小卖部走，无奈地笑着：\"行行行，不过得省着点，我还要给七婶和小不点寄钱。\"

小卖部的老板娘看见一群军校生涌进来，眼睛笑成了月牙。周圆福毫不客气地抱了一堆零食：辣条、花生米、火腿肠...最后还拎了两瓶啤酒。

\"这个不行，\"龙小五赶紧把啤酒放回去，\"校规第17条，禁止在校饮酒。\"

\"扫兴，\"周圆福撇撇嘴，转而抓起几瓶汽水，\"那这个总行了吧？\"

他们围坐在小卖部后面的石桌旁，夕阳把每个人的脸都染成了金色。

刘锐用牙齿撕开火腿肠包装，含糊不清地说：\"五哥，你以后肯定能当将军。\"

\"瞎说什么呢，\"龙小五脸一红，\"我才17岁。\"

\"17岁怎么了？\"陈志远掰着手指头数，\"在历史上，有个大人物就是17岁封冠军侯·····\"

周圆福突然凑过来，神秘兮兮地压低声音：\"听说校长想留你在军校任教？\"

龙小五手里的汽水瓶一顿：\"谁说的？\"

\"我听学校很多教授在暗暗讨论你。\"周圆福得意地挑眉，\"说你是什么'难得的军事理论人才，估计他们希望你留下来。\"

龙小五望着远处逐渐沉入地平线的太阳，轻声道：\"我想回龙焱。\"

这句话让热闹的气氛突然安静下来。

所有人都知道，龙焱特种大队对龙小五意味着什么——那里有他亦兄亦师的龙战，有他梦想开始的地方。

··········

校长办公室！

午后的阳光透过百叶窗在地板上投下斑驳的光影。

周卫国将军正俯身在宽大的红木办公桌前，手中的放大镜在文件上缓缓移动，镜片反射的光斑在他严肃的面容上跳动。

\"龙小五这孩子，\"周卫国突然放下放大镜，镜框在桌面上发出轻微的碰撞声，\"你怎么看？\"

教导员王振国立即挺直了腰背，双手自然垂放在裤缝处。

\"报告校长，军事理论天赋罕见，更难得的是能将理论灵活运用到实战中。\"

他略微停顿，又补充道：\"刘勇安将军昨天亲自打来电话，明确表示想调他去陆军指挥学院深造。\"

周卫国布满老茧的手指在桌面上轻轻敲击，节奏如同战鼓般沉稳有力。

\"我们得留住他。\"老将军抬起头，目光如炬。

\"军校需要这样的新鲜血液，特别是这种既有实战经验又能拔高理论水平的。\"

\"恐怕不容易，\"王振国苦笑着摇头，眼角挤出几道细纹，\"他和龙焱的龙战感情很深，亲如兄弟。\"

\"龙战...\"周卫国若有所思地眯起眼睛，\"就是那个代号'血狼'的特种兵？听说他身体不太好？\"

王振国微微颔首：\"上次军区医院会诊，确诊是多年旧伤引发的免疫系统问题，需要长期治疗。\"

周卫国突然站起身，军装上的将星在阳光下闪闪发亮。

他踱步到窗前，望着窗外正在跑操的学员队伍。

嘹亮的口号声穿透玻璃，在安静的办公室里回荡。

\"接到上级指示，\"老将军的声音忽然变得郑重。

\"两个月后，我们学校要选拔一批优秀学员下部队，参与东南军区联合演习，作为实战化教学的延伸。\"