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\"有趣,\"钱德洪捋着胡须,\"你既批朱子,又引阳明,究竟是何立场?\"

陈恪感到一丝得意。作为现代人,他早已习惯了多元思想的碰撞,不像这些古人非此即彼的思维方式。

\"学生以为,学问之道,贵在自得。\"他故意模仿王阳明的语气,\"不盲从朱子,亦不盲从阳明,但求本心所安。\"

这番话引起了更大的骚动。

\"好一个'但求本心所安'!\"钱德洪大笑,\"那你且解释,何谓'知行合一'?\"

陈恪眼睛一亮。这个问题他可太熟悉了!知乎上关于\"知行合一\"的讨论没有一千也有八百。他清了清嗓子,准备放大招。

\"学生以为,知行本是一体,如手心手背。\"他边说边比划,\"世人常言'知易行难',实则是未能真知。若真知灼见,必能笃行不怠。\"

\"说得好!\"邹守益拍案道,\"这正是阳明公本意!\"

陈恪暗自得意,继续道:\"譬如有人知孝而不孝,知忠而不忠,此非真知也。真知者,见父自然知孝,见君自然知忠,不待思索。\"

\"妙哉!\"王畿也忍不住赞叹,\"小子有见地!\"

陈恪越说越起劲,完全忘了\"不轻易装逼\"的穿越者守则:\"学生曾读《知乎录》,其中提到'知行相悖之症',即认知与行为分离之病。治此病者,当从心上下功夫,非徒诵读书册可解。\"

\"《知乎录》?\"钱德洪皱眉,\"老夫遍览群书,怎未闻此作?\"

陈恪心里\"咯噔\"一下,暗骂自己得意忘形。他急忙补救:\"此书乃家师周知隐居时所着,流传不广...\"

\"周知...\"钱德洪若有所思,\"可是周海门先生?\"

陈恪哪知道什么周海门,但此刻只能硬着头皮点头:\"家师姓周,却不知名号。\"

\"很有可能!\"钱德洪恍然大悟,\"海门先生学贯古今,见解独到。能教出你这样的弟子不奇怪!\"

见钱徳洪没有继续追问下去,陈恪暗自松了口气。

辩论持续到午时,陈恪越战越勇。他用现代心理学解释\"良知\",用社会学理论分析\"万物一体\",甚至画了个简单的光学图示来解释\"格物\"。每说一段,就引起一阵惊叹。

\"小子,\"钱德洪最后拍着他的肩膀说,\"老夫欲收你为徒,你可愿意?\"

讲堂内顿时鸦雀无声。所有人都盯着陈恪,等待他的回答。

陈恪愣住了。成为心学泰斗的弟子?这简直是天上掉馅饼!但他随即想起自己穿越者的身份,还有那越来越长的《穿越者守则》。

\"先生厚爱,学生惶恐。\"他深深一揖,\"只是学生已有师承,不敢背弃。\"

钱德洪面露失望,但很快又展颜笑道:\"无妨。学问之道,贵在交流。你且常来与老夫论学便是。\"

离开白鹿洞时,夕阳已经西斜。

陈恪走在回客栈的路上,心中既兴奋又忐忑。兴奋的是,他居然在心学大佬面前装逼成功;忐忑的是,他好像又违反了穿越者守则。

\"穿越者守则第五十二条,\"他从怀中掏出小本本,用炭笔写道,\"当你用现代知识在古代大儒面前装逼时,记得给自己留条后路。\"

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