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下午因为没有语文课,所以同学们都很放松,几节课下来,几乎就是老师在上面讲自己的,同学们在下面讲自己的。

就在上第三节英语课时,谢溯突然转头,递给了季鲤一张纸条。

季鲤接过,明面上看着课本,其实把纸靠在笔袋上阅读了起来:

“在傍晚后山废弃的实验楼内,总有莫名的童谣声传出,传闻有人经过附近时,总能听到杂乱的下楼脚步声和扭曲的鬼影,如果你凑近了仔细听,声音总是从台阶右侧传来——而左侧永远留着空位,等着新踏入这栋楼的成员填补。”

“怪谈要求:请在五点半后的傍晚时分前往后山下的废弃实验楼,从一楼走到六楼后,从走廊的另一头再从六楼走到一楼,即可完成怪谈。”

怪谈提示:

1.上下楼梯靠右走,不慌不忙莫停留。

2.不推不挤不追逐,不跑不跳不打闹。

3.人多不做恶作剧,防止慌乱扰秩序。

4.拥挤两脚分开立,防人推倒地。

5.有人倒地不围观,相互提醒不乱喊。

6.集合集会守秩序,人多不做恶作剧。

“谢溯的怪谈牌触发了,但谢溯并没有发到群里或是告诉所有人,而是传了一张纸条给我。”

“很明显,他并不想让某些人知道他要去完成怪谈,以及怪谈的内容要求。”

季鲤看着阅读提示,回忆起了有关这则怪谈的说法。

一六年左右时,因附近的小学要建新的教学楼,就向宁安五中借了一栋不常用的实验楼,部分小学生们被暂时安置在这里上课,等新教学楼盖好就回去。

但后来不知因为什么原因,某次放学的时,学生之间发生了严重的踩踏事故,后来又因为一些灵异传闻,校方就把这栋楼锁了起来,不过明面上给出的理由是老化严重。

“又是后山吗?”

季鲤发现,十大怪谈或多或少都和学校的后山有所联系,不少甚至是因为后山才发生的。

当年他老爷子开店的位置,也是因为后山的缘故,才选在老城区离后山最近的那条古董街的。

回忆完怪谈的原来故事后,季鲤又思考起了怪谈提示。

这个怪谈提示十分简单,就像是某个小学贴在墙上的安全注意标语。

但结合怪谈的背景故事去看,读起来朗朗上口的安全标语就多了一种诡异的感觉。

就像是那种简单的童谣背后,暗藏着某些恐怖的事情一样。

“第四条很明显,在其他七字一句中,五字显得十分突出,就像是特意标出的重点让参与者注意一样。”

结合了怪谈故事和内容,季鲤有了些想法,提笔写在了纸的背面。

1.左和右一定是这则怪谈的关键,而且一定要注意上楼下楼时的左右关系变化。

2.第四条的提示要额外注意,结合踩踏事故的背景来看,倒地这个行为在怪谈中应该十分危险。

3.实验楼老化严重,小心楼道里的护栏,也许并不可靠。

4.人多不做恶作剧这句话出现了两次,小心意外。

5.实验楼除去天台一共七层,要分清楚楼层,不要走错楼层或者少走楼层。

下课后,季鲤将纸条交还给了谢溯,也和张雨辰说了下怪谈内容。

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