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至于究竟给他什么职务,皇帝思考了许久。
因为他家世代文武双全,但却缺少平衡两相关系的中间者,所以经过皇帝与诸位内阁大臣的一番深谈,皇帝决定封赐他大理寺卿一职。
自他担任大理寺卿一职,审理刑事案件,用五听观察其情:一称气听,二称色听,三称视听即目听,四称声听即耳听,五称词听即辞听。用三虑复审穷尽情理:一称明察秋毫审定疑案,二称怜悯同情昭雪冤案,三称公平廉明对待一切刑案。
凭借着这般阔气轩昂、雷厉风行的办案手段,他在三年以内升为了从二品。
也就是俗称内相的翰林院掌院学士。
因为从二品以上的官职基本不区分文韬武略,所以皇帝立马决定赋予他翰林院掌院学士一职。
他自担任翰林院掌院学士一职,时刻以充当皇帝亲信为准则,积极参与皇家决策过程,对皇帝提供咨询和建议,自觉主动地编写国史国要。
这个翰林院掌院学士的职位是个非常蹊跷的职位。
因为它是为了消除内患担忧,巩固皇权统治的一个必然结果。
也只有向他这样被皇帝信任的官员才有这个资格。
因此,对于翰林院掌院学士的选择十分的重要。
经过四年的努力,他成功的跻身正二品。
皇帝对他的文采武论非常了解,因此决定赋予他太子少傅一职,帮助太子求学助长。
太子也很是争气,刻苦研读,在众多皇子中独树一帜。
他一直是个重情重义之人,对待太子,他也一心一意。
太子一开始很看不起他的老师,但经过变化,他改变了观念,一心求学。
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